|
Region:
Sprache:
Kunden-LoginTestzugang freischalten
2ask - HotlineReferenzenKundenfeedback"Das Arbeiten mit 2ask ist sehr einfach. Das Erstellen der Fragebögen ist intuitiv gestaltet. Die Daten lassen sich sehr gut in SPSS verarbeiten. Wenn ich bedenke, wie lange ich selbst für so eine Lösung programmieren hätte müssen :-)"René Rink weitere Kundenfeedbacks |
< Vorheriges Kapitel
Nächstes Kapitel >
Rückfragen/Kontakt
Falls Sie noch Rückfragen zu dem Thema Websitebefragung haben, oder Hilfe benötigen, nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf.
Über 2ask
Mit dem Internetdienst 2ask können Sie Ihre Online Websitebefragung einfach erstellen, durchführen und auswerten. Ihre Homepageumfrage können Sie mit diesem Tool auf einfachste Weise einpflegen und an das Corporate Design Ihres Unternehmens anpassen, so gelangen Sie schnell und kostengünstig zu Ihrer Online Websiteumfrage. Nach der Anmeldung zu unserem kostenlosen Testtarif können Sie die Software ausprobieren, zudem stehen Ihnen Vorlagen und Muster für Websitebefragungen zur Verfügung und Sie können Beispiele für Homepagebefragungen einsehen.
Buchempfehlungen zum Thema "Ziel Websitebefragung":Improving Your Measurement of Customer SatisfactionTerry G. VavraErscheinungsdatum: 1997, Verlag: Society of Automotive Engineers (SAE), ISBN: 0873894057 Customer Satisfaction Toolkit for Iso 9001:2000Sheila KesslerErscheinungsdatum: 2002, Verlag: Amer Society for Quality, ISBN: 0873895592 How to Measure Customer SatisfactionNigel Hill, John Brierley, Rob MacdougallErscheinungsdatum: 2003, Verlag: Gower Publishing Limited, ISBN: 056608595X Asking QuestionsNorman M. Bradburn, Seymour Sudman, Brian WansinkErscheinungsdatum: 2004, Verlag: Jossey-Bass, ISBN: 0787970883 The Survey Research HandbookPamela L. Alreck, Robert B. SettleErscheinungsdatum: 2003, Verlag: Irwin Professional Pub, ISBN: 0072945486 Das World Wide Web als BefragungsinstrumentAxel TheobaldErscheinungsdatum: 2000, Verlag: Deutscher Universitäts-Verlag, ISBN: 3824472961 Weitere Informationen <- Besucher Umfrage> |
||||||